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Klasse 8-10a hebt ab

Die Janusz-Korczak-Schule ist seit über einem Jahr Partnerschule im Erasmus+-Projekt „Creative Curriculum“.  Nach zwei bereits erfolgreich durchgeführten Projekttagen zu den Themen „Zeit“ und „Wetter“ haben sich die Schüler dieses Mal mit der Thematik des „Fliegens“ beschäftigt.

Am 30. Juni sollte es soweit sein… Weiterlesen

Klasse 1/2 geht unter die Forscher

„Klein – aber oho!“ So lautete das Motto des diesjährigen Tags der Kleinen Forscher am 05.06.2019. Dabei handelte es sich um einen bundesweiten Mitmachtag der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“. Gemeinsam mit vier Kindergartengruppen und einer Grundschulklasse nahm die Klasse 1/2 an diesem tollen Ereignis im Berufskolleg Rheine teil. Weiterlesen

Social Media – Recht im Internet

Das Internet und vor allem die sozialen Medien sind für alle Schülerinnen und Schüler Teil des Alltags. Neben den scheinbar grenzenlosen Möglichkeiten müssen Kinder und Jugendliche aber auch mit einigen Risiken umgehen können. Es tun sich viele Felder auf, in denen Rechtsfragen eine Rolle spielen. Dazu hat die Janusz-Korczak-Schule ein Webinar mit der Anwältin Gesa Stückmann aus Rostock organisiert. Weiterlesen

Unterstützung für Kinder in Südafrika – Projekt Siyabonga

Seit dem Frühjahr 2019 unterstützt die Janusz-Korczak-Schule das Projekt “Siyabonga – helfende Hände für Afrika“. Die Entwicklungshilfeorganisation betreibt unterstützende Einrichtungen in der Region KwaZulu/Natal an der Ostküste Südafrikas. Die Ibbenbürener Schule hat die Patenschaft für zwei Kinder übernommen.

Klasse 1/2 besucht den Naturzoo Rheine

Am Montag den 18.02.2019 fuhr die Klasse 1 /2 in den NaturZoo nach Rheine. Am Eingang wurden wir von der Zooschullehrerin Frau Eilting in Empfang genommen. Zusammen mit ihr gingen wir zu den Räumen der Zooschule. Dort hörten wir gespannt Frau Eilting zu, die uns über das Verhalten von Tieren im Winter berichtete.

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Vulkane für das Theater – Schülertexte

In unserem Beitrag “Vulkane für das Theater” haben wir beschrieben, wie die Vulkane des aktuellen QuasiSo-Weihnachtsstückes entstanden sind. Das Projekt hat die Schülerinnen und Schüler so begeistert, dass sie auch eigene kurze Beiträge verfasst haben, in denen sie ihre Arbeit beschreiben.

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